小学自然科学教学计划
第一部分：知识小结
1.1 自然界的奥秘
通过观察自然界中常见现象的方式，激发学生兴趣，引导学生认识自然界的奥秘，如秋天的天空为什么会变蓝，为什么昼夜长短不同等等。帮助学生理解调查科学现象的方法，并激发学生对科学的探究兴趣。
1.2 物理实验
通过物理实验，学生将会更全面理解物理学的情况，了解许多有趣的现象。例如可能使用小汽车，滑板，钢球等工具，手工制作简单物理模型，观察运动，形状，重量等因素对运动特性的影响，深入了解新的物理知识。
1.3 生命世界之旅
通过参观动物园或实地考察，了解不同动物的习性和特点，研究生命世界所涉及的基本概念，如生长，繁殖，遗传，进化等等。帮助学生了解它们的生存环境和习性，并了解它们相互之间的关系，如相互依存等等。
第二部分：实践探究
2.1 设计并制作纸飞机
在自由设计的基础上，学生们将共同开发简单的纸制飞行器，并对飞行器进行测试，以了解它的适用范围，学生也将通过学习空气动力学原理来优化作品设计。
2.2 小水循环实验
本实验涉及小水循环的基本流程和现象，使用几个瓶子和一些简单对象，Student将通过一个模型展示水的“蒸发，凝结，沉淀和排放”流程。
2.3 自然资源保护教育
生态环境已成全球性问题，因此需要实现全世界的人类共同关注和管理的同一性和协同性。我们将通过大量阅读和观察，将学习关于环境保护的知识和理念，例如：如何保护树木和水源，如何节约能源等。Student将需要展示对环境保护的贡献，以鼓励他们去控制污染、减少垃圾和消耗可持续可再生资源。
第三部分：调查研究
3.1 味觉调查
学生将了解味觉科学，探究不同类型的味觉和不同味道的味道感觉研究，以及每个味道的食物来源。学生将设计调查问卷，并让同学尝试不同的食物来测试他们的味觉感知。
3.2 大自然的色彩
学生将尝试了解色彩科学，如何识别颜色和颜色的组合，然后在户外调查捕捉大自然的色彩，例如变色龙的皮肤，灌木丛中的鸟巢等等。学生将创建一个图片集，呈现他们找到的最好的颜色组合，如何使用颜色在设计中引导视线，以及如何利用良好的颜色组合来提高作品的效果。
3.3 能源消耗调查
在当今节约能源的时代，学生将深入研究每个家庭中不同种类消耗的能源，如：炉灶，取暖，照明，电视等等。学生需要收集数据，利用图表收集和分析数据，并为减少能耗提出建议。
是小学自然科学教学计划，希望学生们通过这一系列的学习将能更好地理解自然界的奥秘，培养科学上的探究精神。
