学雷锋班会教案
引言：
雷锋是中国青少年的楷模，他的事迹感动了一代又一代的人。为了让学生了解雷锋，学习雷锋的精神，我们开展了一次学雷锋班会。本次班会将通过讲解雷锋的事迹以及组织学生开展相关活动的方式，激励学生向雷锋学习，积极参与志愿服务，传递正能量。
一、 讲解雷锋的事迹
首先，我们将通过图片和视频的形式展示雷锋的事迹，让学生更加直观地认识雷锋。我们将向学生介绍雷锋的生平和为他人无私奉献的精神。通过这些事例，我们希望激发学生的同理心和关爱他人的意识。
接下来，我们将组织学生展开一场小组讨论，探讨雷锋事迹背后所体现的核心价值观。每个小组将被分配一段雷锋的事迹，要求结合这段事迹，分析雷锋所体现的品德以及对自己的启示。小组可以通过文字、图片等形式来展示，促进学生的思考和交流。
二、 组织学生开展相关活动
通过学习雷锋的事迹，学生对雷锋的理解会更加深入。为了进一步激发学生的参与热情，我们将组织学生开展一些与雷锋精神相关的活动。首先，我们可以组织一次志愿者活动，前往社区或者学校周边的环境进行整治、植树、清理垃圾等服务。学生可以将整个过程记录下来，形成一篇小结，并互相分享自己的心得体会。
除此之外，我们还可以发起一次“我为他人留言”的活动。学生们可以写下对他人的祝福和鼓励的话语，并将这些留言张贴在公共场所，如学校走廊、教室墙壁等。通过这种方式，可以让学生感受到自己的一言一行对他人的影响，培养学生的责任感和积极向上的情绪。
三、 总结和反思
在本次班会结束后，我们将组织学生进行总结和反思。每个班级可以选出一名学生代表来分享自己的收获和感受。同时，班会指导老师也可以发表一些总结性的讲话，总结本次班会的目标是否达成，给予学生鼓励与肯定，同时也指出存在的不足和需要改进的方面。
最后，我们希望学生在本次班会的启发下，能够积极投身到志愿服务中去，发扬雷锋精神。我们相信，通过这次班会的教育活动，学生们将会受到很大的感染，更加关注他人，乐于奉献，传递正能量。
