松桃民族中学师资力量
资深教师
松桃民族中学是一所历史悠久的学校，拥有一支资深的教师团队。这些老师大多数有着30年以上的教龄，坚守在岗位上不断探索教学与考试改革的新思路，对学生们的成长贡献巨大。
比如语文教师张老师，她始终坚持“诗词歌赋每篇必过”这个理念，让语言学习在文化渗透与娱乐中实现多方位的提高；比如历史教师李老师，他从讲解古代人物史实出发，引导学生多读名人传记，推荐各国历代官员的传记，使同学们准确把握各阶层的成败得失和责任；又比如数学老师王老师，他精通于几何学，懂得力学、天文学，与许多外专合作研究的几何问题，真正做到数学深入浅出，让学生信心倍增。
中青年教师
随着时间的推移，松桃民族中学的教师团队正在迎来中青年教师的涌入，这批老师大多具备硕士及以上学历，具有较强的教学能力和研究水平。
比如数学教师张老师，他毕业于北京大学，擅长运用科技手段提高数学学科教学效果，并且十分重视让学生思维训练，使每个学生的思维能力都得到提高；比如英语教师陈老师，她毕业于英国蒙纳士大学，曾担任该校英文写作中心负责人，利用中国文化因素和声音训练，提升学生听说读写多方位的学习能力；又比如语文教师刘老师，她毕业于北京大学，创新教学方式，打破传统教学方式，运用多种媒体工具，扩大老师教学效果与学生学习兴趣相融合。
外籍教师
松桃民族中学还特聘请外籍教师担任一些高水平教学职务，提升中学教学水平与国际交流水平。
比如美国老师乔老师，他负责语言沟通课程的教学，积极推动美国英语文化的传播，鼓励同学们互动，建议他们读美国文学名著、学习到美国文化历史等，进一步开阔同学们的视野。比如澳大利亚老师悉尼老师，负责数学实验与画图探讨课程教学，她运用被动观察法和互动性策略，鼓励学生的观察与思考能力，使学生充分理解数学是需要不断实践、独立思考和分析的过程，学生反响非常好。
以上只是松桃民族中学师资力量的一部分体现，各位老师尽心尽力，以培养学生为己任，松桃民族中学受全校学生所喜爱和敬仰。
